教育熱話｜小朋友數學成績差點算好？2個訓練邏輯推理+解題能力遊戲推薦
為孩子打好數學基礎
數學課程環環相扣，要學好數學，必須先打好基礎，建立正確的數學概念及用正確的方法解題。學生算對時，適時給予相稱的讚賞可以提升他們的信心和學習動機；即使學生算錯了，鼓勵他們的嘗試並給予適當的指導，可以避免他們對數學產生恐懼，影響學習。
2大訓練數學能力遊戲推薦
1. 數獨遊戲雖然用上1至9九個數字，但不涉及運算能力，而是一種訓練邏輯的推理遊戲。5歲的學童已可解答入門級的數獨。
2. 魔術方塊（扭計骰）可以訓練邏輯推理能力、提升空間概念。常見的魔術方塊是三階（3×3），初學者可以由二階（2×2）開始進行挑戰。
提升小朋友運算能力貼士
要先了解孩子遇到的困難，對症下藥，例如直式進退位容易出錯，可以通過數粒、十格框等解釋，若是忘記四則計算程序，可以通過重溫「加與乘的關係」、「減與除的關係」，鞏固概念。如孩子文字理解能力較弱，可以通過繪畫線段圖幫助理解。
學林教育理念
學林教育一直以來秉承「因材施教，循序漸進，培養學生積極思考、精於分析、善於解決難題的能力，致力於提高學生的綜合能力和學習成績」的辦學理念。根據學生的水平(測試成績)因材施教，通過良好的訓練，不僅提高學生的學習成績，達到超前教育的目的，還能培養學生善於思考、獨立解決難題的能力和自學能力，更能培養學生優秀的個性品質，訓練普通學生成為精英。
學林教育致力為學生提供與時並進的教材及學習模式。學林教育在香港島、九龍、新界及澳門遍佈多間分校，為更多學生提供優質的學習環境及地點。
學林數學：小一至中三
適合不同年齡、不同學習程度的學生。學林數學的習作精準解構各個知識點，並針對不同題型進行練習，有效訓練學生的圖像處理和邏輯思維，並運用解題思路的方法，增強學生的理解能力，提高學業成績，建立學生的數字感、符號感、空間感、度量感及鑑賞結構和規律的能力。
學林幼兒：(3 year old+)
課程由分類排序、比較、推理、圖形、數的認識、組合與分解、加減計算，至加減法的互逆關係，可以輕鬆銜接小學一年級的課程。
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