拆解三類型學校
免費幼園 品質保證
香港的幼稚園主要分為非牟利及私立獨立兩類型，而這兩類型中若是全日制的，便有90%參加了教育局的免費幼稚園計劃。當然，免費幼稚園並不一定是完全免費，有些學校可能仍有小額學費或在某些項目上有合理收費。有些家長認為免費幼稚園的教學質素會較差。
保良局李樹福幼稚園暨李松聲紀念幼稚園校長何蘭生表示，參與計劃的學校都接受了教育局的資助，因此也有許多承諾需要配合，並在幼稚園中實踐。而教育局的指引是幼兒要以遊戲學習為主，希望給予學生均衡的教育，因此幼稚園大部份課程均使用活動教學。升學專家梁永樂也表示，參與計劃的學校必須依照教育局的指引，如根據課程指引制訂學生的學習範疇，以及分配學生的上課時間、活動時間等，一切都有課程指引可循。此外，學校的人手比例、教學質素等都有審查員不定期到學校進行突擊檢查。何校長直言無法通過審查的學校，將失去參與計劃的資格，所以能留在計劃中的學校，都有一定的質素保證。家長可參考學校網頁，因每次的評核結果都需要公開。而教育局給予學校的資金也有所規範，因此一切財務開支都相對透明。
私立幼園 彈性課程
而本地的私立獨立幼稚園與非牟利幼稚園恰恰相反，並沒有接受教育局的資助，亦因如此，學校較少受教育局的規管，於教學課程上自由度較大，學校的資金亦可比較靈活的運用。家長揀選這類幼稚園前，需要了解清楚其教學方針，因為每所學校都可自訂課程，所以在選擇前需充分了解。
樂沛兒幼稚園校長吳苑君表示，每所本地私立幼稚園的教學法都不同，所實行的教育方式視乎辦學團體認同怎樣的課程。吳校長指私立幼稚園的資源較多，以樂沛兒幼稚園為例，學校的師生比例非常低，每個老師只需教導幾名學生，學校設施亦充足，校園環境也較為寬廣，這也給予校方充分的條件實行多樣的教學模式。吳校長表示，坊間當然也有師生比例不高的私立幼稚園，但每所學校着重投放資源的位置都不同，在各項硬件投放的比例，反映着各校自身的政策。
吳校長表示，私立幼稚園的課程應有盡有，不同學校有不同課程，有的着重孩子探索性，以快樂學習為主；也有以背誦學習為主的，並非只偏重一方。
國際幼園 自由度高
國際學校便會連繫着課程多元化、學生自由度高、語言多樣性等想像。若是國際幼稚園，家長又會對其有多少認識？小學、中學有國際學校，然而國際幼稚園又會否像小學及中學般，在課程教學、語言學習上都同樣模式？
耀中國際學校幼兒教育部校長區凱孃)認為國際學校和其他學校的最大分別，是課程中加入的國際視野。升學專家梁永樂指國際學校中，有英式、美式、加拿大等各式幼稚園，那些學校採用的是不同國家的學制，直接以他國的制度教育學生。而耀中相對特別，是參考多個國家的學習制度，不只限定於一種，但兩者都有培養學生國際視野的元素。以耀中為例，幼稚園融入了多個國籍的老師和學生，有新西蘭、印度、美國等，老師和學生都帶着不同地方的文化到來，並將相關的文化、態度在學習的時候教授予學生。學生也可通過和同學、老師的交流拓闊視野，思考時不只考慮以中國或香港的立場看待，而是以國際視野。梁永樂指國際學校的課程，大部份有較多探索元素，給予學生的自由度會較高，部份更以遊戲為主，主張讓學生自行探索。
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