小學直擊|佛教中華康山學校 融入佛學精神 結合心靈教育 讓孩子閃耀獨特光芒
辦學與教育理念
學校由香港佛教聯合會主辦,是於1945年創辦的第一所學校,迄今已傳承八十週年。佛教聯合會的成立始於教育事業,當時戰後許多孩童失學,法師因而發心辦學,佛教中華康山學校便是由此淵源延續而來。學校歷經三個校舍的變遷:最初設於灣仔道,稱為「中華佛教義學」;其後遷至華富邨,改名「佛教中華學校」;現址則為「佛教中華康山學校」。校訓「明智顯悲」體現學校的核心教育理念——以智慧啟發學生,以慈悲服務他人。學校相信智慧不限於學術,亦包含各種才能與天賦,因此致力啟發每位學生的潛能,無論在學科、性格、體藝或不同領域,皆能善用所長,以智慧結合慈悲,貢獻社會,實踐校訓精神,讓所有學生茁壯成長。
學校特色
學校最大特色,在於深厚的正向教育文化,以及一支專業而充滿關愛的教師團隊。全校一心致力營造一個愉快、關愛且幸福的校園環境,讓學生在成長過程中感受到被愛,並學會關懷他人。學校深信,學生在面對挑戰、困難甚至失敗時,若能以正向思維應對,就不會輕易退縮,並能持續建立自信。因此,不追求學生立即成功,而是鼓勵他們在學習中逐步成長,在校園文化的薰陶下,成為自信、積極的學習者。另一方面,專業且充滿關懷的教師團隊同樣重要。老師不只重視學術傳授,更全心關注每位學生的全人發展,透過鼓勵與正向引導,陪伴他們跨越成長路上的各種挑戰。即使在香港教育制度下壓力難免,老師仍盡力為學生創造愉快的學習空間,幫助他們平衡發展。正因如此,校長非常自豪學生善良、開朗,他們的笑容容易捕捉,內心也充滿自信。這份開心與自信,正是正向校園文化與教師關懷共同澆灌的成果。
特色設施
學校設有不同特色設施,旨在鼓勵學生勇於嘗試,並從遊戲與體驗中學習成長,例如攀石場,目的是鼓勵學生勇敢挑戰新事物。無論是已有經驗或從未嘗試的學生,都能從中建立自信,體會「我做得到」的成長喜悅。此外,學校將退役巴士改造成「多元活動中心」,成為深受學生喜愛的空間:下層一半為圖書區、一半為座位區,上層則是「Happy Classroom」,用於會議或特色課堂。另外,為培養學生數感及對 STEAM 的興趣,學校特別設立「數感體驗館」,內置各種有趣的數學遊戲,學生可在休息時間自由進入,用遊戲競技方式學習數學,不同能力的學生都能樂在其中。學校亦積極優化閱讀環境,圖書館原設於6樓,使用不便,因此遷至地面位置,成為學生口中的「地下圖書館」。如今學生每早都會路經圖書館,無論是休息時段前往閱讀、借書或做功課,都更加方便。圖書種類亦持續豐富,更加入漫畫、流行讀物等多類型書籍,以吸引學生多接觸閱讀,推動閱讀風氣。
特色課程
作為佛教學校,自然將佛學精神融入校本活動中,並重視課程與心靈教育的結合。「小菩薩」計劃正是鼓勵學生發掘自身才能,無論是學科優勢、良好品格或運動專長——並以「明智顯悲」的校訓為指引,運用所長幫助他人、照顧他人,在生活中實踐慈悲與佈施的精神,成為別人生命中的善意力量。另外,學校引進了「小青蛙靜觀課程」(Mindfulness Program),幫助學生提升專注力、管理情緒,並加深對自我的覺察。全校學生均會參與靜觀課,一年級設有8堂,二至六年級則有4堂,關注精神情緒。當然,學校亦設有「中華文化室」,讓學生透過親身體驗感受傳統文化的內涵,學習毛筆書法、圍棋等活動,從實踐中領略文化的美與智慧,而非僅止於知識傳授。
兩文三語
在兩文三語上,學校有清晰的策略。中文教學方面,以學生的母語廣東話作為主要教學語言,讓低年級學生專注建立紮實的中文基礎,避免同時學習普通話讀音與文字,減低與平日日常語言產生混淆。普通話會另外教授,使語言學習分明。學校非常重視英語學習,為營造豐富的語境,一年級每班都安排了本地教師與外籍教師共同擔任班主任,讓學生在雙語環境中自然接觸英語。外籍教師每日會講故事,並在午膳、休息等時間與學生輕鬆交談,讓英語交流融入日常。此外,學校推行「English Monday」計劃,鼓勵學生在每週一主動以英語溝通;同時於午休時段舉辦由外籍教師帶領的英語遊戲活動,並設獎勵機制,儲分換公仔、扭蛋、便服上學、家長觀午膳等等,提升學生使用英語的興趣與動機。
功課安排
在功課量上,學校表示學生大多數都能校內完成大部分功課,約有九成能在課時內完成作業。關鍵在於學校推行「摘星計劃」,上午進行主要學科教學,下午則設有一小時至一個半小時的鞏固時段,星期一、二、四、五實施。在此時段內,學生可於課室向老師提問,或與同學互相協助,既能鞏固所學,也能實踐同儕共學的精神。計劃亦設獎勵機制,學生透過完成任務累積獎賞,換取禮物或其他獎勵,提升學習動機。因此,大多數學生放學後已無需應付大量功課,可發展個人興趣。此外,學校與香港聖雅各福群會合作,推出全年無休的課後托管服務,服務星期一至六在校內進行,星期日在中心進行。托管時間由放學後至傍晚六時半,期間除了提供功課指導外,更安排多元活動如魔術、繪畫等,讓學生在安全而豐富的環境中學習與休閒。合資格的家庭可免費參與,服務亦包括由導師陪同學童至港鐵站解散,切實減輕家長的照顧壓力。
「Let everyone shine」
學校堅信「Let everyone shine」的理念,致力發掘並培育每位學生在音樂、體育及藝術方面的潛能。即使校舍規模有限,仍提供多元的活動選擇,包括舞龍、舞獅、鼓樂、籃球、圍棋等,其中不少項目在資助小學中並不常見。這些團隊的成功,關鍵在於擁有一群充滿熱忱的教師。老師們基於個人興趣與專長,自發利用課餘時間帶領學生訓練與參賽,使學校的隊伍屢創佳績。例如,校內圍棋隊實力雄厚,經常參與各類比賽;而舞蹈方面,學校的爵士舞(分高低組)及健康舞團隊,均在學界比賽中榮獲最高等級的「優等獎」。另外,為進一步鼓勵學生發展體藝才能,學校設立「康山體育發展基金」,每年頒發金、銀、銅獎予以學生嘉許。當然,獎金並非最重要,最重要是學生覺得被認同,能激勵持續進步、追求卓越。學生發展個人興趣,無論是劍擊、拉丁舞或其他專長,學校都願意提供啟發與支援,「一生多體藝」是學校多年來的口號,希望每位學生都能找到自己的閃耀舞台,建立自信,綻放光芒。
多元學習計劃
學校積極拓展學生視野,透過多元的境外學習與本地外展計劃,讓學生在體驗中成長。每年的境外交流活動不斷創新,除以往持續舉辦的亞洲地區的行程外,更突破舉辦遠赴澳洲的遊學團,進行以 STEM 及自然生態為主題的學習交流,親身探索異國文化與科學環境。此外,本地體驗亦同樣進行,「外展訓練計劃」透過攀石等歷奇活動,讓學生在挑戰中突破自我,從「覺得做不到」到最終成功,獲得寶貴的經歷。校內更設有按年級規劃的固定遊學安排,四年級學生參與兩日一夜的行程,例如前往廣州;五年級則進行三日兩夜的交流,到訪位於佛山的姊妹學校;六年級學生更有機會遠赴南京,與當地的姊妹學校深入互動。
「Happy Wednesday」
學校的課程設計,上午主要為知識輸入時段,下午則就是多元的動手輸出環節,包括「摘星計劃」、各類活動。其中,星期三是「Happy Wednesday」無功課日,推行已近10年,嚴禁佈置任何家課,並安排提早放學,讓學生與家長都能享受真正的休息與自主空間,從而建立更健康、可持續的生活節奏。與此同時,學校每年都會有不同主題活動,讓教育內容充滿活力。例如,去年以「全運會」為主題,舉辦了全校的全運會,包括開幕禮與競技活動,鼓勵學生投入運動,培養健康生活模式,更選定一首正向的歌曲〈Golden〉作為年度主題曲,每日播放並配以舞蹈,讓整個校園沉浸在積極、統一的氛圍中。學校深信,真正的學習源於享受與投入。因此,希望引導每位學生找到自己熱愛並享受的事物,從而自發地投入其中。
家校合作
在家校合作方面,學校與家長保持開放與直接的溝通。校長每天早晨都會在校門迎接學生上學,家長送孩子到校時,歡迎隨時與校長交流。其次,校長的聯絡電話是向家長開放,這在香港的校長中並不多見,相信暢通的溝通管道能讓家長更容易聯繫學校,校長指,家長大多十分支持學校,溝通內容通常並非投訴,而是共同商討如何幫助孩子成長。這種雙向交流十分有助學校和學生共同進步。
校長的話
「我希望每一位小朋友都在學校找到自己的光芒,這是我的目標之一。因為我相信每一位小朋友都有自己的才能,每一位小朋友都可以被看見,所以學校一直在栽培不同能力的學生,無論是在學術、品格、體育等等任何一方面。每一位在校的學生,老師和我都會好好照顧他們,令他們很有自信地成長。」
學生心聲
曾卓堯 6年級
「我喜歡上學,因為可以學到很多新的知識,又可以和同學聊聊天,增廣自己見聞,有些知識是我不懂的,而我的同學懂得,我們會互相分享。另外,我最喜歡學校的無人機活動,可以訓練到手眼協調能力、反應速度和思維能力。 我也有參加學校的境外交流活動,去佛山交流的時候我親手做了艾草棒用來驅蚊,印象很深刻。」
陳姵晴 6年級
「我最喜歡英文科,因為可以學到另一種語言,令到我和別人交流的能力高一點。我平時在學校最喜歡和朋友一起去操場聊天和參加各種課外活動,我自四年級就開始玩無人機呢。」
小一叩門面試貼士
學校希望與家長有相同的教育理念,面試並非要考核小朋友學術能力,而是旨在坦誠交流,首先由老師與小朋友輕鬆對話,了解個性與表達,隨後,將由校長與家長及小朋友一同見面溝通。
校網:14
學校類別:津貼小學
宗教:佛教
辦學團體:香港佛教聯合會
創校年份:1945
校訓:明智顯悲
教學語言:粵語及英文
師生人數:老師:50人 學生410人
班級:小學一年級至六年級
設施:操場、禮堂、英語室、圖書館、多元活動中心(巴士)、康山直播室、康山電視台、視藝室、樂器訓練中心、數感體驗館、禪修室、中華文化室、IT LAB、人文科學專題研習室
課外活動:數學拔尖(奧數)、英語話劇、劍橋英語、STEM科學探究課程、藝研社、水墨畫班、陶笛隊、合唱團、管弦樂小組、籃球校隊/培訓隊、足球校隊、乒乓球隊、田徑精英隊、游泳、龍獅隊、拉丁舞隊、爵士舞隊、圍棋校隊
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原文刊登於《媽媽寶寶》450期
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撰文:Carrie Chan|攝影:麥國明(部份相片由學校提供)











