小學熱話｜26/27入學精選10大優質小學 必睇教學特色+面試攻略

26/27入學精選10大優質小學
26/27學年優質小學推介1｜漢華中學（小學部）

漢華中學（小學部）主張「機會、資源和鼓勵」的資優教育理念，提升學生的創造力、高階思維能力及個人與社交能力。學校致力發展兩文三語及「一生一體藝」，「以腦科學為基礎的學與教」及多元化的教學策略，照顧學生學習的多樣性。

漢華中學（小學部）特色

1. 全方位跨學科學習
學校設有全方位考察日、高小學生跨境遊學課程。另有跨學科專題研習，以科學科作為主軸，配以數學科及STEM科，推行校本編程課程，提升學生STEAM思維及技能。

2．重視語文發展
以兩文三語為主，設英語日及普通話日，中文科以普通話教學，英文科、科學科及視藝科以英語授課。學校亦以英文經典故事為主題，舉行大型的英語繽紛嘉年華，提升學生對學習語文的興趣。並透過閱讀計劃、早讀時間、故事爸媽計劃、閱讀日、奇妙之夜等，提升學生的閱讀興趣及語文能力，營造校園閱讀氛圍。

3. 重視品格培育
學習《論語》、班級培育課及成長課等培養學生正向價值觀。以「大手牽小手計劃」、「義行動」義工服務及風紀領袖培訓計劃，實踐服務學習。學校亦推行「漢華之星百變星級獎勵計劃」及「超級無敵SuperClass」，鼓勵學生積極學習，提升學習動機及團隊精神。

4. 體藝發展
推行「一生一體藝」課程(LSAE)，學生修讀一項體育項目及樂器，全年學習，聘請校外專業導師為學生作有系統的校隊培訓。通過綜藝表演、開放日、漢華小舞台等，讓學生在舞台發展潛能，增強自信。 本校設立多項獎學金計劃，包括品學兼優獎學金及體藝獎學金，鼓勵同學。

5. 重視家校合作
組織「漢華愛心家長義工隊」，定期舉辦家長義工培訓工作坊、家長聚一聚、家長講座、家長茶聚、副校長channel和家長日等。

漢華中學（小學部）面試攻略

面試形式以廣東話、英語及普通話進行個別會見面試，內容包括日常交談、生活解難問題；以家長問卷了解家長的情況，以家庭面談模式面見家長及申請人。從面談中觀察小朋友的特質及潛能，了解家長的管教方式及教育理念，從而評估是否適合入讀。學校重視學生的禮貌及態度，欣賞學生自信及擅於表達、溝通的能力。

學校資料

26/27學年優質小學推介2｜宣道會劉平齋紀念國際學校

宣道會劉平齋紀念國際學校特色

1. 愉快學習
學生在校內通過日常課堂、小組協作、科學實驗和學習角等探究式學習。在校外則透過校外教學、社區服務和外展活動拓展視野。學校以「遊戲(Play)、參與(Participate)和可能性(Possibilities)」的理念滋養學生的成長和學習，讓他們能夠愉快地探索周遭世界、嘗試新點子，培養解難能力、創造力、社交情緒技巧，以及對學習的熱愛。

2. 採用加拿大課程
CAPCL採用加拿大課程，並實施雙語教學模式，使學生的中英文能力均達到卓越水平。學校每天有65%的課時使用英語教學，35%使用普通話和繁體中文。每個班級設有英文班主任和中文班主任，負責班務管理和不同科目教學，深入了解每個學生，因材施教，照顧個別需求。

3. 學生主導計劃
與一般學校由老師處理校隊事務不同，CAPCL鼓勵學生提出構思並主動參與。例如當學生想組織籃球隊時，老師會全力支持並引導學生參與籌備，如找教練和設計球衣，提升學生的運動技能, 也讓他們獲得寶貴的組織活動和管理技能。

4. 豐富課外活動
為推行全人教育，CAPCL課後提供豐富的課外活動，涵蓋美術、音樂和體育等範疇，讓學生發掘和發展潛能。此外, 學生在節日期間也會走入社區，傳遞祝福，如在聖誕節和中秋節寫賀卡、獻唱和派發月餅曲奇，藉此服務社群，與他人分享喜悅。學校也致力舉辦各種家校活動，一方面幫助家長了解學校的教育方針，另一方面也讓學校更了解家庭需求，促進家校合作，共同支持學生成長。

宣道會劉平齋紀念國際學校面試攻略

形式：小組面試
家長可陪同：只有學生參與入學評估
語言：英文 / 普通話
評估標準：學生是否符合申請年級的入學要求, 其解決問題能力及社交能力

學校資料

26/27學年優質小學推介3｜福建中學附屬學校

福建中學附屬學校特色

1. 學術與全人發展並行
福附鼓勵學生通過目標設定制定個人學習計劃，定期檢討進度。「Student Led Conference」讓學生向家長和老師展示學習成果，分享個人進步和目標。這種自主權培養學生獨立思考和解決問題的能力，讓他們建立自信和責任感。學校特設「福附研究所」的六大學院課程，包括生活、語言、體育、藝術、科技及經濟，讓學生按興趣選修。學校執行合理功課政策，確保學生有充足時間休息及參與活動。

2. 多元活動
從一年級起，福附推行「自我領導力－七個好習慣」課程，結合正面思維、自律、尊重與關愛。學校設立多樣化的學生領導崗位，包括School Leader、Student Union、Librarian等，培養學生「我校我家我承擔」的主人翁精神。學校提供多姿多采的課外活動，三、四年級學生必須學習一項樂器，並可參與管弦樂團、合唱團等音樂組織，在比賽中屢獲佳績。體育方面，學校在籃球、羽毛球、田徑等項目表現突出，單輪車更成為校園的代表活動。

3. 共同成長的學習社群
福附是一所學校，更是一個溫暖的學習社群。在這個社群中，家校專業互動，家長學堂支援家庭，學生在愛與關懷中茁壯成長。學校致力為所有孩子提供「以人為本」的優質教育，讓他們發展潛能，為香港社會、國家及全球發展作出貢獻。每位福附成員都能「身在福中」有所成長，共同建構充滿愛與成就的教育旅程。

福建中學附屬學校面試攻略

所有申請人須參與10月舉行的首輪面試及11月的次輪面試，以個別面談、小組活動、集體遊戲及家長問卷作甄選，以英文、普通話、廣東話進行。準則將根據申請人在面試中的表現，如學習、溝通、協作及自我管理等綜合能力，以及操行及家長的支援配合等進行評估。通過兩輪面試的申請人，將於12月前接獲取錄或候補通知。部分列入候補名單的申請人，可能於第二階段獲安排再次面試的機會。

評估標準： 面試中，學校重視孩子的英語能力與品德價值。面試中會了解小朋友的兩文三語的能力，而英文必須要具備基本的聽說能力，外籍老師會和小朋友講故事聊天。學校對小朋友的品德價值有高要求，老師會在與孩子聊天過程中了解平時的品德習慣。

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26/27學年優質小學推介4｜香港美國學校

香港美國學校特色

香港美國學校（ASHK）是一所位於新界大埔的國際學校，提供涵蓋小學、初中及高中課程的一條龍美式教育，適合5至18歲學生就讀。學校提供優質的美國國際教育課程，以美國標準課程（US Common Core）及新一代科學教育標準（NGSS）為基礎，為十一、十二年級學生修讀國際文憑大學預科課程（IBDP）做好準備，順利接軌國際大學。ASHK 由 Esol Education 擁有和營運，是全球最大的國際美國學校營運商之一，擁有近50年的豐富高質國際學校管理經驗，目前在七個國家營運10所優質國際學校及一所大學，培育逾10,000名學生。

香港美國學校面試攻略

形式：包括初小學生的社交互動和團體遊戲，以及3年級或以上學生的MAP（學術進步測試），旨在評估學生的英語和數學能力。家長可以陪同學生到達學校，但不能在評估過程中陪同。
語言：廣東話 / 英文 / 普通話
評估標準：為了瞭解學生的水平，以確保他們能夠充分學習和應用學校的課程。

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26/27學年優質小學推介5｜百卉九江書院

百卉九江書院特色

百卉九江書院由一群熱愛教育、初創和工程的先驅者共同創辦，致力於為未來培養傑出人才，透過為一至六年級的學生提供雙語項目式創意教育，激發學生的潛能，課程設計將實地考察與項目式學習緊密相連，形成完整的「探索、創造、分享」設計循環，學校每週都會進行體驗式學習，還有STEM 課程，鼓勵學生在追求創新之餘回饋社會，培養學生成為富有同情心的創造者與社會創新者。

百卉九江書院面試攻略

形式：入學面試及筆試評估，到校課堂體驗，與家長會面
語言：英文 / 普通話
評估標準：入學評估會考核學生中，英，數科目的能力，讓學校了解學生的強項和需要支援的地方

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26/27學年優質小學推介6｜嶺南大學香港同學會小學

嶺南大學香港同學會小學特色

學校以「全人教育、愉快學習」為課程發展方向，創造有意義的學習經歷，讓學生成長於多元活動中，通過學科知識及生命教育提升品德，培養公民意識。教學策略上，課堂採用合作學習，促進學生互助，加強溝通和解難能力的培育。全年兩次全科考試（一年級全年一次）及進展性評估了解學習進度，另有導修課幫助學生反思所學，午息期間更有多元活動鼓勵愉快學習及放學後的課外活動，進一步促進全人教育，讓學生在學習中汲取知識，享受成長的樂趣。

嶺南大學香港同學會小學面試攻略

面試分兩輪進行。第一輪以家庭面試，採用廣東話和英語雙語進行。透過輕鬆的遊戲、互動交談、故事引導及情景模擬，我們希望觀察孩子的表達能力、邏輯思維與社交特質。第二輪我們將邀請家長參與面談，深入分享孩子的成長歷程、個性特點，並交流雙方的教育理念，以期建立家校合作的堅實基礎。

評估將綜合考量孩子的語言表達能力、邏輯思維、社交特質、自我管理及協作能力，同時了解家長對學校辦學理念之見解。

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26/27學年優質小學推介7｜啓思小學

啓思小學特色

- 榮獲國際性獎項的學校- IB結合本地及國際文憑課程+IE啟發潛能教育 (Caring) 雙管齊下
- 啓思三校中小幼聯繫小學，中學曾誕IB狀元
- 全港第一/全球第四創意思維世界賽得獎小學
- 學校獲得了香港聯合國教科文組織協會（UHKA）和首席快樂官協會的認可，獲「最傑出開心校園大獎」

1. 探究學習，愉悅成長
啓思小學堅信每個學生都是獨一無二的，鼓勵學生通過探究式學習，享受知識探索的樂趣，自然吸收智慧的光芒。學校提供廣闊的空間與環境，讓學生能夠根據自身興趣與能力，選擇最適合自己的學習路徑。此外，學校還鼓勵學生走出校園，通過實踐與體驗，拓寬知識視野，培養全球公民意識。

2. 全人教育，全面發展
啓思不僅關注學生的學術成就，更重視他們的品格培養與身心發展。學校營造了一個充滿關愛、尊重及正面的校園文化，讓學生在愉悅及多姿多彩的校園生活中，實現學術與個人的雙重成長。我們的目標是培養出具有國際視野、深厚文化底蘊及強烈社會責任感的未來領袖。

3.連校優勢，無縫對接
啓思中學、小學、附屬幼稚園連校，三校連袂，為學生提供從幼稚園至中學的一站式優質教育服務。共享的教育理念和願景，確保了學生在不同階段都能獲得連貫且高質量的教育體驗。

啓思小學面試攻略

小朋友在面見日會在老師的指導下，進行小組活動及個別面見。在小組活動期間，老師會觀察小朋友跟隨老師指示的能力、自理能力、專注力及協作能力；而個別面見期間，老師會留意小朋友的理解及組織能力、溝通能力(中英文) 與及協調和思維能力。另外，在整個過程中，老師會特別著重孩子的主動性及自我管理能力。學校亦會參考小朋友的幼稚園成績表，去考慮其適合性。

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26/27學年優質小學推介8｜新會商會港青基信學校

新會商會港青基信學校特色

1. 混合學制 校本課程
以英國國家課程為主，配以本地課程教授中文及數學科，讓學生猶如置身於英國的學習環境愉快學習，同時保持中文及數學的競爭力。校本課程設計(主題式校本課程)，讓學生掌握廿一世紀成為未來領袖的能力，當中包括知識（Knowledge）、技能（Skills）、態度（Attitudes）及價值觀（Values）。與此同時，學生的情緒健康(Emotional Well-being) 及品德培養也是成為領袖的重要元素。此外，課程運用主題教學串連各個科目，當中涵蓋了歷史、地理、科學、資訊科技、藝術與創意等不同科目，配以相應的書籍及動手學(Learning by doing)有助學生更能掌握學習重點和靈活運用知識。

2. 三文四語多元發展
在二十一世紀，掌握語文是重要的溝通媒介和成功的關鍵。學生能有自信地靈活運用英語，並擁有紮實的中文基礎，更能銜接不同的升學要求。此外，由小學三年級開始，讓學生開始學習西班牙語，實現三文四語的多元發展。學校更透過戲劇教學，把戲劇元素融入課程內，讓學生建立與人溝通的技巧和表達自己的自信。並致力培養學生的領導才能和解難能力。從小學三年級起，提供循序漸進式的全方位教育營，由日營至三天兩夜的野外訓練營，配合學生在不同的學習階段穩步成長。透過野外生活體驗，掌握基本求生技能之餘，也能學會與人相處和合作的技巧，尊重團體精神。並在遊戲和活動中，學習處理個人情緒、嘗試接觸新事物和發掘自己的可能性。

3. 增強社會責任  配合生涯規劃
個人品德培育及發揮基督教的精神是培育學生素養重要一環。每星期一節的PSHE課，當中包含了個人(Personal)、社會(Social)、健康(Health) 和經濟教育(Economic Education) 。每年均設有不同的主題日，例如關愛及健康心靈週、世界微笑日、可持續發展目標(SDGs)週及企業日等，以全校參與的模式進行活動，從小培養學生關注自身身心靈情緒健康、學習理財的重要性及職業導向。同時，活動亦會配合基督教精神，以愛為本，由自身推至社會協助有需要的人。此等學習模式，讓學生多了解多體驗，從小確立正確的價值觀，為未來作好準備。

新會商會港青基信學校面試攻略

形式：小一面試包括英語故事時間，小組遊戲，還有一對一面見，評核小朋友對英語拼音初步理解和數學的基礎能力。
家長可否陪同：否
語言：英文
評估標準：能自然融入英語環境中學習的學生，並且能夠在一個25人的群體中和小伙伴互動和合作。

校長入學小貼士

1. 讓孩子提早沉浸在英語環境中，以便輕鬆學習
2. 將基礎數學知識融入日常活動中，如購物和烘焙
3. 提供與其他孩子互動的機會，培養合作、協作和分享精神
4. 確保您的孩子有充分的休息、吃飽，尤其是在面試日之前
5. 家長也須保持放鬆，因孩子能感覺到父母的焦慮，這可能會影響他們的表現

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26/27學年優質小學推介9｜港灣學校

港灣學校特色

1. 體驗式教學
港灣學校是 21 世紀的教學模範，為一般及資優兒童提供教育，強調體驗式、個人化、綜合性和創新性的課程，旨在激發每個孩子的最佳潛能，重視讓學生建立解決問題、團隊合作、創意、創新和心理彈性等質素。將國際方法融入美國課程，並獲得西方學校和學院協會 (WASC) 的認可。

2. 共融計劃
學校支援在不同範疇有特殊需要的學生，當中包括為英語作為第二甚至第三語言的學生提供支援，趕上學習進度，以及為資優學生，提供理想的社交及情緒學習環境，在友善、靈活、互相尊重及個人化的氛圍下，培養對科學、歷史、科技及藝術的全球文化涵養。學校另外與 The Children's Institute of Hong Kong (TCI)  合作，為有自閉症譜系障礙的兒童提供援助，讓孩子融入主流課堂。

3. 建立舒適教學環境
校園屢獲殊榮，其中還包括包括 3 個卓越中心：海洋科學中心、鑄造廠和黑海豚中心。學校更榮獲 2022 年全球最佳教學獎（ISC Research 主辦的國際學校獎）及 2021 年香港年度最佳國際學校（HK Living Education Awards；評審團評選），入圍全球最佳學校獎前 10 名入圍名單環境行動；榮獲ESG成就獎白金獎。

港灣學校面試攻略

形式：因應最近2年的學業報告，決定有否需要邀請孩子到學校體驗半天上課課堂體驗
家長可否陪同：否
語言：英文（普通話或法語為外語學習）
評估標準：學生如何在小班的師生比例內互動、處理課堂常規和過渡、與同學一起學習以及獨立工作
問題範例：老師會在途中進行一般的課堂評估，同時，校長、副校長和老師們將在這段時間進行觀察再撰寫報告，由校監及入學組再決定申請是否取錄。

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26/27學年優質小學推介10｜中華基督教青年會基雋小學

中華基督教青年會基雋小學特色

1. 升學銜接支援
基雋小學的一大特色是「優質銜接服務」，透過加強升小銜接支援及升中銜接支援，有效降低學童在轉換階段中的壓力和負面情緒，讓他們自信地適應新環境。「升小銜接支援」包含了一系列精心設計的體驗日，讓來年入學的學生參加不同的校內活動及試堂，以便更好地認識其他同學、老師和課室環境。而「升中銜接支援」，則會在小五和六開始進行，根據每位學生的特點，提供量身定制的建議與幫助，協助家長順利報名及準備面試，學校還會安排香港國際中學分享會，以及與不同中學校長的一對一會面和探校活動，使升中過程更加順利，幫助家長面對孩子在升學關鍵階段所帶來的挑戰。

2. 主題單元學習
學校中使用IPC國際小學課程，強調主題單元的學習，每個單元都設有明確的學習目標和個人發展目標，幫助學生掌握知識之餘，還能促進他們在各方面的成長。教師充分利用IPC作為教學框架，鼓勵學生跨學科地進行探索與學習，從而激發他們對知識的渴望和興趣。

3. 豐富文化活動
學校每年舉辦不同校內活動，包括聖誕市集、新年市集和復活節市集，不僅有攤位遊戲，還有學生表演和音樂演奏，慶祝節日。學校會定期舉辦主題活動，讓學生參與主導，培養領導才能和社會責任感。因應不同國籍的學生，促進文化交流，學校定期舉辦Global Citizenship Week，讓學生分享自己國家的文化，學習尊重不同文化，擴闊視野。

中華基督教青年會基雋小學面試攻略

形式：輕鬆，遊戲式面試
家長可否陪同：不
語言：英文
評估標準：低年級面試是以遊戲式評估，老師會密切觀察孩子們在遊戲和自主活動中的表現，並進行個別測試以了解他們的閱讀和數學能力，但重點更是孩子們的好奇心、創造力和對學習的熱情
問題範例：
1. 老師會選擇一本繪本，透過閱讀故事來吸引孩子的注意力，老師會提出一些關於故事的問題，以評估孩子的理解能力和表達能力
2. 老師還會以小組形式帶領孩子們一起畫畫。在這個過程中，每個孩子都有機會介紹自己的作品，老師則藉此了解他們在表達上的能力。同時，也會針對字母拼音和寫字基礎進行評估。這樣不僅能夠了解每位孩子目前的水平，也能幫助老師制定針對性的教學計劃
3. 在數學方面，老師也會問一些簡單的問題，以檢視孩子對數字和基本運算概念的理解

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