你屬於哪種父母？
虎媽
虎媽一詞出自由美國耶魯大學教授蔡美兒(Amy Chua）出版的《虎媽的戰歌》，書中記載運用嚴厲的教育方法，成功把女兒培育成材。採用虎媽的方式往往透過苛刻的方案、心理控制及訂立較高期望令子女於各方面(學術、體育及音樂)達致卓越的成績。
這管教方式以學業為大前題，使用此方式的家長往往渴望自己的孩子進入優秀學校，期望孩子擁有輝煌的職業生涯，甚至帶家庭擺脫貧困。對於虎媽而言，他們成功的指標在於孩子在學術，體育或音樂的成就。
虎養方式一直也被受爭議，根據研究顯示，父母使用過份操控、懲罰性及缺乏支持的教養方式可會構成孩子的心理傷害，導致他們有焦慮、抑鬱及自卑感。
TIPS：這類小朋友往往讀書出眾，而且品學兼優，經常抱著競爭的狀態；不過這類的子孩亦因為裝備自己而缺乏對朋友關心，屬於不太合羣的一族。
象媽
「象媽論」由美國一名印度裔作家辛哈（Priyanka Sharma-Sindhar）提出，指出父母應如大象媽媽般給予子女呵護與鼓勵，並非如虎媽般催谷子女才能成功，掀起「虎媽象媽」的論戰。理念跟虎媽相反，象媽會順應年幼子女的訴求及保護孩子免受痛楚。大象教養將重點放在情感的安全性和連接上，而不是著眼於學術卓越和成就。
不少接受不了虎媽方式的家長也會傾向採用象媽教養法，但坊間也有批評此方式的聲音，認為這樣會養育出脆弱的年輕一代，也容易形成沒規舉的孩子。
TIPS：象媽媽十分呵護小朋友的感受，故這類孩子較同齡孩子較遲起步，由於睡眠充足，經常笑面尤人。當這類孩子慢慢長大時，發覺能力較時，會採取逃避的做法，亦很怕面對競爭場面，一旦家庭出現變化，便會承受不到壓力。
直升機父母
「直升機父母」一詞源於美國，以直升機比喻很多現代父母不停在孩子頭頂上盤旋監測，當子女遇到困難，擔心他們應付不來，便會立即降落拯救他們，以示對他們的愛。直升機父母一直也被負評，其教養特質為過度介入子女的學習，如安排極多課外活動，以減少孩子的獨處時間，亦圖令孩子學習上「快人一步」。為子女選擇學校及課外活動時只選擇自己的「心頭好」，不考慮子女性格、特質及能力。直升機父母也會毫不猶豫幫忙孩子的功課。
「直升機父母」說實點就是其子女人生的主要指揮官，為使孩子踏上康莊大道，會盡其所能作出干預，雖說這是愛孩子的表現，卻會令孩子缺乏自信心，同時增加他們的焦慮；他們也會因長期活在父母的庇蔭下而影響其生活技能。
TIPS：由於這類父母有很多時問看顧孩子，樣樣事也無微不至，故令到孩子太緊張、太大壓力，亦因為孩子太緊張的關係而令記憶力差。這類孩子會收起自己的弱點而不被父母知道，自閉感亦很強，是十分可憐的一群孩子。
水母媽
這一類型的媽媽剛好與虎媽相反，她們喜歡讓孩子來主導生活，非常看重「我的孩子想要什麼」這句話。她們與孩子之間比較像朋友，缺乏權威，對孩子盡可能地越少規矩與方向越好。家裡沒有嚴格的作息時間與規矩，孩子可以無限制地玩樂與做自己想要的事。這樣家庭下的孩子似乎對於自己想做的事充滿信心，對於想做的事也出於自己的動力。
TIPS：這類孩子的性格較為內向，他們經常抱著最緊要開心的心態去做每一件事，沉醉於打機、玩手機的孩子大多屬於水母媽的孩子，這類孩子往往不夠奮鬥心，並非戰鬥格的一種。
海豚媽
海豚家長是處於老虎家長與水母家長之間的平衡狀態。如同海豚的身體一樣，既結實又靈活，海豚家長也是既設定了原則和期待，同時又著重培養孩子的創造力、獨立性和溝通合作能力。
海豚會借用一些工具來覓食，會想辦法來解決如何避開釣魚陷阱，會通過吹口哨及肢體語言來溝通交流。不同於虎媽的絕對控制與學業至上，海豚家長養孩子就像海豚──重視玩樂、溝通、社交、睡眠、均衡飲食，海豚家長對孩子有高的期待，但也尊重孩子的自主選擇。
TIPS：這類孩子與父母關係融洽，當小朋友碰到釘時，海豚父母幫小朋友檢討及解決方法，但這往往令小朋友較快退縮。
如果你可以找出你是上述哪一類型的媽媽，別擔心自己的路是錯的，無論如何，孩子適應而教，每個孩子都有不同的需要。養兒育兒的路沒有正確答案，目標只是想要養育出健康快樂、可以自己獨當一面成熟穩定的人而已。
余德淳博士/資深情緒心理學及輔導學講師
